Traditionel læring forstyrret af Metaverse-skoler

Web3 uddannelse: Der er nye aktører inden for on-chain uddannelse, som kan forstyrre traditionelle systemer, siger Patrick Hagerty.

Med ankomsten af ​​Web3 følger let tilgængelige uddannelsesmuligheder. I et så nyt økosystem af ideer kan traditionel uddannelse blive forstyrret som aldrig før.

Web3 Uddannelse: Potentielle fordele

Der er to store, ubestridelige fordele ved on-chain uddannelse. Den første kommer fra adgang til informations- og uddannelsesværktøjer, tjenester og produkter fra hvor som helst i verden, uanset hvem du er. Det betyder, at hvis du er i Europa og gerne vil have en forelæsning fra en verdenskendt professor ved et universitet i Asien, vil du nemt kunne få adgang og lytte med. 

Der er et uddannelsesproblem, som underudviklede lande står over for på daglig basis. Borgere i disse lande kæmper ofte for at få råd til og fysisk adgang til de rigtige værktøjer til at udvide deres færdigheder og udvide deres viden. I de sjældne tilfælde, hvor de er tilgængelige, sidder disse muligheder bag "paywalls", der koster hårdt tiltrængt kapital.

Den anden store udvikling for uddannelse i Web3 er on-chain grader. Mange underudviklede lande har ikke velrenommerede certificeringsprogrammer. Dette får topuniversiteter rundt om i verden til at se bort fra grader og andre væsentlige akademiske præstationer. Dette begrænser borgere, der bor i disse lande, fra at finde arbejde i udlandet ved at bruge disse grader eller tage videreuddannelse i udlandet.

Uddannelseshuller bliver udfyldt

Lag XNUMX blockchain, Cardano, har primært været fokuseret på at forbedre uddannelseskløfter i underudviklede lande over hele kloden. De bringer on-chain grader til overs fem millioner etiopiske studerende som vil kunne genkendes overalt. Og de er begyndt at arbejde på at skabe digitale identiteter og fremme økonomisk accept for tanzaniske samfund. 

Cardanos mål ligner mange andre Web3- og blockchain-initiativer med at gøre uddannelse let tilgængelig i lande, hvor det ikke er det. Finansiel og uddannelsesmæssig inklusion går hånd i hånd i mange af disse lande. Et mere uddannet samfund har ofte et mere økonomisk rummeligt system. Lande, der typisk mangler uddannelse, mangler ofte økonomisk inklusion. 33% af børn i Afrika er ikke i skole, når de er 14 år, og det antal fordobles ved 17 års alderen. Kun i takt med Afrikas uddannelsessystem 20% af mennesker bor på hele kontinentet drive bankkonti. 

On-Chain læring

On-chain læring omfatter både det faktiske uddannelsesaspekt såvel som at bringe grader og certificeringer til et autentisk og tillidsløst system, der er tilgængeligt hvor som helst. Men hvordan ser on-chain læring ud fysisk?

Af de nye Web3 uddannelsestilbud er et eksempel The Alter Ego Group. De bygger MMXXII metaverse for kulturel bevarelse. De siger, at det vil bringe en overkommelig og tilgængelig uddannelse til alle hjørner af kloden. Så længe der kan oprettes en internetforbindelse, vil brugerne kunne få adgang til Alexandria Library of the 21st century. Planen er, at den skal indeholde forskellige undervisningsmaterialer og værktøjer samt information om verdens arkitektoniske vidundere.

Dette metaverse og bibliotek er primært fokuseret på on-chain uddannelse og at bevare historien. Virksomheden siger, at metaverse-biblioteket vil sigte mod at være en smuk og levende digital version af et fysisk bibliotek. Folk kan gå ind og læse alle bøger, der er digitaliseret i samlingen, lytte til optagede foredrag og se uvurderlige artefakter.

Tilgængeligheden af ​​Web3 er hele industriens virkelige supermagt, og binder ikke længere tjenester eller produkter til fysiske placeringskrav. Uden faktisk at skulle have råd til et universitet eller gå på et bibliotek for at forbruge denne information og modtage viden, kan uddannelsesmetaverser som MMXXII bryde barrierer inden for det traditionelle uddannelsessystem.

Web3 Education: Andre eksempler

NFT projekt, Roo Trop, fokuserer på både uddannelse og jobformidling. Det hjælper kvalificerede Web3-deltagere med at opnå karrierer efter at være blevet uddannet. Det har en Web3 job board og er godt positioneret til at drive innovation, adoption og uddannelse. 

Be[In]Crypto selv leverer mange uddannelsesmæssige ressourcer på Learn side. Du kan lære om kryptovalutaer og NFT'er samt handel og investering. Og der er en downloadbar e-bog om kryptovalutaer og bæredygtighedsindsatser i branchen. Hver lektion er mærket efter dens sværhedsgrad, og trendlektioner bringes til toppen. Det hjælper at vide, hvad alle andre taler om. 

Projekter som disse er afgørende for fremme af Web3-uddannelse. Uden at uddanne folk ordentligt, kan de ikke blive ordentligt ombord på Web3 og kan ikke deltage. Målet med Web3 er inklusion og tilgængelighed på en tillidsfri måde, og det starter gennem uddannelse. 

Fordi der er så få mennesker i verden, der til bunds forstår, hvordan blockchain-teknologi og web3 fungerer, er der et væld af muligheder for dem, der gør.

Næsten alle traditionelle industrier udforsker blockchain fra fastfood-restauranter som Taco Bell til modevirksomheder som Tommy Hilfiger og finansielle institutioner som Visa og Mastercard.

Dette gør Web3 til en fantastisk måde at få foden indenfor i stort set enhver tænkelig industri, hvor avanceret viden er meget eftertragtet og ekstremt svær at finde. 

Projekter med fokus på uddannelse og det større gode ved bæredygtighed for hele industrien vil bane vejen mod en lysere, enklere og friktionsfri fremtid.

Om forfatteren

Patrick Hagerty er en indholds- og marketingskribent, der brænder for decentraliseret og blockchain-baseret teknologi.

Har du noget at sige om Web3-uddannelse eller noget andet? Skriv til os eller deltag i diskussionen i vores Telegram kanal. Du kan også fange os Tik Tok, Facebook eller Twitter.

Ansvarsfraskrivelse

Alle oplysninger på vores websted offentliggøres i god tro og kun til generelle informationsformål. Enhver handling, som læseren foretager sig på oplysningerne på vores websted, er strengt på deres egen risiko.